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1、试题题目:阅读图文材料,回答有关问题。“2015年以前,仅靠节水,我国就可以..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-12-07 05:30:00

试题原文

阅读图文材料,回答有关问题。
    “2015年以前,仅靠节水,我国就可以达到水资源供需平衡。”在刚刚出版的《新循环经济学》一书中,北京航空航天大学经济管理学院院长、北京循环经济促进会会长、原水利部水资源司司长、原全国节水办常务副主任吴季松教授提出了解决我国缺水问题的“对策”。
(1)针对水资源的分布特点,我国已利用京杭运河开工兴建南水北调东线工程,把长江流域丰富的水资源调往华北地区。对东线调水线路调查发现,该线路调水需要解决的主要问题之一是污染问题。其中A、B、C三个河段中污染最严重的是________,理由是____________________________________________________________________________________。
(2)C河段发展农业生产遇到的主要环境问题是________。
(3)根据所学知识说出我国水资源利用中存在的问题。
___________________________________________________________________________________________
(4)中学生在日常生活中应该怎样做到节约用水?
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  试题来源:模拟题   试题题型:材料分析题   试题难度:中档   适用学段:高中   考察重点:主要环境问题的产生和表现



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)A河段;工农业发达;人口稠密,生产污水、生活污水的无节制排放
(2)土壤盐碱化
(3)浪费严重;污染严重;利用率低。
(4)提高水资源的利用效率,如用洗菜的水冲刷厕所等;用过水龙头后要及时关闭;洗衣服时要节约用水。
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读图文材料,回答有关问题。“2015年以前,仅靠节水,我国就可以..”的主要目的是检查您对于考点“高中主要环境问题的产生和表现”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中主要环境问题的产生和表现”。


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