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1、试题题目:根据材料一和材料二,分析完成1—3题。材料一2009年10月16日——世界..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-12-25 05:30:00

试题原文

根据材料一和材料二,分析完成1—3题。
材料一
    2009年10月16日——世界粮食日,联合国粮农组织和联合国粮食计划署发表报告表明,2009年全球有六分之一的人口挨饿,为1970年以来的最高水平,其中,亚太地区有6.42亿,非洲有3.67亿,拉美有0.53亿。下图为2005年亚洲、欧洲、北美洲(不包括墨西哥)的谷物进、出口量和生产量占世界的比例图。
 

材料二

1、与材料一中①②③三幅坐标图所示内容相符的是

[     ]

A、①进口量②出口量③生产量
B、①生产量②出口量③进口量
C、①出口量②生产量③进口量
D、①生产量②进口量③出口量
2、依据材料二中数据分析,上述四国巾人均茶叶消费量最多的国家发展茶叶生产的有利条件叙述正确的
    是

[     ]

A、热带雨林气候,空气湿热多云雾,利于茶叶生长
B、热带季风气候,濒临海洋水汽充足,利于茶叶生长
C、亚热带季风气候,人口众多,消费市场广
D、纬度位置低,采茶期长,采茶历史悠久,茶园面积广,机械化水平高
3、该国每年都从欧洲、北美洲进口谷物,则其进口的谷物中最可能的是

[     ]

A、水稻、小麦
B、小麦、玉米
C、大豆、高粱
D、玉米、谷子

  试题来源:吉林省模拟题   试题题型:单选题   试题难度:中档   适用学段:高中   考察重点:农业区位因素及其变化



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
1、B
2、B
3、B
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“根据材料一和材料二,分析完成1—3题。材料一2009年10月16日——世界..”的主要目的是检查您对于考点“高中农业区位因素及其变化”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中农业区位因素及其变化”。


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