1、试题题目:阅读材料,回答问题。材料一“启蒙运动”一词源自以下事实:他们将过..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-03-25 05:30:00
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试题原文 |
阅读材料,回答问题。 材料一 “启蒙运动”一词源自以下事实:他们将过去基本上看作是一个迷信和无知的时代,认为只是到了他们时代,人类才终于从黑暗进入阳光。 | ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史·1500年以后的世界》 | 材料二 他们(指启蒙思想家)发展起一系列革命的原则,打算通过这些原则实现大规模的社会改革。其中特别使我们感兴趣的是他们在经济、宗教和政治三个领域中提出的一些具体建议。 | ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史·1500年以后的世界》 | 材料三 柏克认为卢梭是极端理性的启蒙运动思想家中最典型的一个。……其他批评卢梭的人……怀疑卢梭可能不是一个人,而是有两个卢梭:一个极端的理性主义者卢梭,一个是邪门得多的卢梭。 | ——约翰·麦克里兰《西方政治思想史》 | (1)根据材料一,概括启蒙运动的含义。结合所学知识,说明康德认为人类“由黑暗进入阳光”的主要表现是什么? ___________________________________________________________________________________________ (2)结合材料二及所学知识,简述启蒙思想家在三个领域中的建议引起了哪些社会影响? ___________________________________________________________________________________________ (3)结合所学知识,简要说明材料三中为什么有人认为有“两个卢梭”?并分析“邪门”的卢梭对启蒙思想产生了怎样的积极影响? ___________________________________________________________________________________________ |
试题来源:浙江省模拟题
试题题型:材料题
试题难度:中档
适用学段:高中
考察重点:理性时代的到来(启蒙运动)
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3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读材料,回答问题。材料一“启蒙运动”一词源自以下事实:他们将过..”的主要目的是检查您对于考点“高中理性时代的到来(启蒙运动)”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中理性时代的到来(启蒙运动)”。