读下图和材料并回答问题。材料一：（太和）十有八年，……革衣服之制。材料二：十有九年，……六月己亥，诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。……诏迁洛[来源:学科网]之民-历史试题及答案

1、试题题目：读下图和材料并回答问题。材料一：（太和）十有八年，……革衣服之制。..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-02-02 05:30:00

试题原文

读下图和材料并回答问题。

材料一：（太和）十有八年，……革衣服之制。

材料二：十有九年，……六月己亥，诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。……诏迁洛[来源:学科网] 之民，死葬河南，不得还北。于是代人南迁者，悉为河南洛阳人。……九月庚午，六宫及文武尽迁洛阳。

——《魏书·高祖纪下》

（1）材料中“高祖” 指谁？他改革的目的是什么？

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（2）概括其为民族融合而改革的措施有哪些？

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试题来源：福建省期末题试题题型：材料题试题难度：偏难适用学段：初中考察重点：北魏孝文帝的改革措施

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）北魏孝文帝。改革的目的是①推动民族融合的进程；②进一步加强对黄河流域的控制。
（2）①迁都洛阳；②一律改穿汉服，学习汉语，釆用汉姓，提倡与汉人通婚。

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