阅读下列材料：材料一：有印度学者认为：“在印度社会中，一个人可以放弃一切，但放弃不了种姓信念。”种姓制度在印度的法律上已被废除，但在事实上却未被消灭。印度国内的有识之-历史试题及答案

1、试题题目：阅读下列材料：材料一：有印度学者认为：“在印度社会中，一个人可以..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-02-27 05:30:00

试题原文

阅读下列材料：
材料一：有印度学者认为：“在印度社会中，一个人可以放弃一切，但放弃不了种姓信念。”种姓制度在印度的法律上已被废除，但在事实上却未被消灭。印度国内的有识之士已经指出，应该从教育体系入手，培养儿童的平等观念，彻底解决高种姓人对低种姓人的歧视。
材料二：印度的种姓制度有上千年历史，这种把人画分为尊贵和卑贱的传统制度至今仍在印度社会有所体现。印度政府2006年9月14日提出一项计划，宣布政府将向那些与低种姓人通婚的高种姓人颁发5万卢比的“奖金”。旨在消除种姓歧视。
请回答：
（1）材料一、二反映了当今消除种姓制度的两种方法，分别是什么？
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（2）今天印度为什么要消除种姓制度？
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试题来源：同步题试题题型：材料题试题难度：中档适用学段：初中考察重点：古代印度的种姓制度

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）重视对整个国民的教育；奖励不同种姓的人通婚。
（2）种姓制度会加深社会矛盾，给印度社会的发展带来不利影响。

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“阅读下列材料：材料一：有印度学者认为：“在印度社会中，一个人可以..”的主要目的是检查您对于考点“初中古代印度的种姓制度”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中古代印度的种姓制度”。

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