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1、试题题目:阅读下列材料,回答问题。材料一:《左传》中记载:“昔武王克商……其兄..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-08-10 05:30:00

试题原文

阅读下列材料,回答问题。
材料一:《左传》中记载:“昔武王克商……其兄弟之国者十有五人,姬姓之国者四十人。”《荀子·儒效》说:“周公……兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人”。
材料二:“秦王扫六合(扫六合:指统一中国),虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”

——李白
请回答:
(1)根据材料一回答,西周实行怎样的政治制度?哪些人有可能被分封为诸侯?这一制度起到了怎样的作用?
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(2)材料二中所说的“诸侯尽西来”发生在哪一年?根据秦朝在地方上推行的制度来判断,“秦王”有没有再分封诸侯?
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(3)分封制和秦朝实行的制度虽然不同,但在当时都起到了巩固统一的作用,从中你得到了怎样的认识?
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  试题来源:湖北省期中题   试题题型:材料题   试题难度:偏难   适用学段:初中   考察重点:秦统一六国和中央集权统治的建立(郡县制)



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)分封制。周天子的亲属、功臣。开发了边远地区,加强了统治,成为一个强盛的国家。
(2)公元前221年。没有。
(3)国家制定政治制度,要根据实际情况,要不断地进行创新。(言之有理即可)
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

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