墙，行阻隔之效；桥，有沟通之用。中外历史上，既有有形的墙与桥，也有无形的墙与桥。阅读下列材料，回答问题：材料一明清以来，书籍翻译成为中西文化交流的重要手段。明朝后-历史试题及答案

1、试题题目：墙，行阻隔之效；桥，有沟通之用。中外历史上，既有有形的墙与桥..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-12-01 05:30:00

试题原文

墙，行阻隔之效；桥，有沟通之用。中外历史上，既有有形的墙与桥，也有无形的墙与桥。阅读下列材料，回答问题：
材料一明清以来，书籍翻译成为中西文化交流的重要手段。明朝后期开始，利玛窦、汤若望等欧洲传教士先后来华，与徐光启等人合作，开展翻译活动，把欧洲的天文、数学、地理和水利等近代科学技术介绍到中国，把儒学的《大学》《论语》等典籍介绍到欧洲，欧洲学者称之为“一次相互的启蒙”。

（1）依据材料并结合所学知识概括当时中西方交流的主要内容是什么？并概括当时中西交流的特点有哪些？
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材料二 1930年6月17日，美国国会通过霍利-斯穆特关税法，规定提高约75种农产品和925种制造品的关税率……结果引起其他国家采取报复措施，仅从1931年9月到1932年7月，就有48个主权国家增加关税，26个国家实行定额进口和公开禁运……这就必然减少美国农产品的出口，加剧美国的萧条。

——刘绪贻《美国通史——罗斯福时代1929——1945》

（2）依据材料并结合所学知识概括当时各国提高关税造成了什么后果？为消除贸易壁垒，二战后初期国际社会做出了什么样的制度性安排？起到了什么作用？
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材料三

修建中的柏林墙（1961年）

欧元

（3）结合所学知识概括，柏林墙的修建反映了当时欧洲局势的什么特点？欧元的诞生对欧洲的发展起到怎样的“桥梁作用”？
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材料四有专家指出：在20世纪70年代中期经济全球化刚刚起步时，20世纪90年代初经济全球化潮流真正形成时，21世纪初经济全球化加速扩张时，中国踩着历史的节奏，每一步都没有落空。

（4）近30年，中国是怎样“踩着历史的节奏”，全面融入经济全球化潮流的？从中可以总结出哪些成功的经验？
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（5）综合以上材料，可以得出哪些启示？
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试题来源：专项题试题题型：材料题试题难度：中档适用学段：高中考察重点：《授时历》和四大农书

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）内容：欧洲的自然科学（或欧洲的近代科技）；中国儒家经典（思想）。特点：平等的交流；双向的相互借鉴；以宗教的传播为媒介。
（2）世界经济进一步陷入混乱，加深了经济危机；国际关系也日趋恶化。1947年，美国、中国等国签署《关税及贸易总协定》，确立了国际自由贸易体制（或形成了以美国为中心的国际贸易体系）。削减关税，促进了世界贸易的增长和经济全球化；维持了美国经济的繁荣和扩张。
（3）特点：两极格局，以美苏为首的两大政治军事集团冷战对峙。作用：促进欧洲经济稳定发展，推动欧洲的经济一体化进程；增强欧盟内部的凝聚力和认同感，带动欧洲的政治一体化进程。
（4）三个节奏：1978年，十一届三中全会做出改革开放的伟大决策；1992年，十四大做出了建立社会主义市场经济体制的决策；2001年，中国正式加入世界贸易组织。经验：解放思想，实事求是，一切从中国国情出发；顺应世界潮流，抓住发展机遇；以经济建设为中心，坚持改革开放。
（5）“略”。

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“墙，行阻隔之效；桥，有沟通之用。中外历史上，既有有形的墙与桥..”的主要目的是检查您对于考点“高中《授时历》和四大农书”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“高中《授时历》和四大农书”。

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