1、试题题目:读下列材料:材料1:要有原子弹。在今天的世界上,我们要不受人家欺..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-12-26 05:30:00
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试题原文 |
读下列材料: 材料1:要有原子弹。在今天的世 界上,我们要不受人家欺负,就不能没有这个东西。 | ——毛泽东1956年《论十大关系》 | 材料2:经济体制、科技体制,这两个方面的改革都是为了解放生产力。新的经济体制,应该是有利于科技进步的体制。新的科技体制,应该是有利于经济发展的体制。 | ——邓小平《在全国科技工作会议上的讲话》 | 材料3:江泽民指出:“二战后,以电子信息、生物技术和新材料为支柱的一系列高新技术取得重大突破和飞速发展,极大地改变了世界的面貌和人类的生活。科学技术日益渗透于经济发展和社会生活的各个领域,成为推动现代生产力发展的最活跃因素。并且国际间的竞争,说到底是综合国力的竞争,关键是科学技术的竞争。”“科技的发展、知识的创新,越来越决定着一个国家、一个民族的发展进程。” | 请回答: (1)20世纪50~70年代,我国高科技发展的战略重点是什么?为什么确定这样的战略重点? ________________________________________________________________________________ (2)20世纪80年代以来,我国对高科技发展的方向作了怎样的调整?为什么作出这样的调整? ________________________________________________________________________________ (3)20世纪90年代以来,世界经济的发展有何新特点?为此,党和政府作出了怎样的战略决策?21世纪,我国在高科技领域取得的骄人成绩是什么? ________________________________________________________________________________ |
试题来源:同步题
试题题型:材料题
试题难度:中档
适用学段:高中
考察重点:从“两弹一星”到载人航天
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3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“读下列材料:材料1:要有原子弹。在今天的世界上,我们要不受人家欺..”的主要目的是检查您对于考点“高中从“两弹一星”到载人航天”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中从“两弹一星”到载人航天”。