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1、试题题目:下面甲、乙两图分别表示光照强度和空气中二氧化碳含量对某绿色植..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-05-11 05:30:00

试题原文

下面甲、乙两图分别表示光照强度和空气中二氧化碳含量对某绿色植物光合作用的影响,S1、S2、S3的面积大小表示有关生理过程产生或消耗物质的数量。请据图回答:
(1)图甲中B点与图乙中___点叶肉细胞所处的生理状态相同,此时细胞中能够产生ATP的部位是_______。
(2)限制乙图曲线最终趋于平缓的外界因素主要是__________________,写出与G点高低有关的生理过程的反应式:________________________________________。
(3)在甲图曲线中,可用__________表示呼吸作用消耗有机物的量,可用___________表示光合作用产生的有机物总量。(用S1、S2、S3表示)
(4)下图为探究植物光合作用速率的装置。实验开始时,针筒的读数是0.2mL,水滴位置在X。恒温30分钟后,将针筒容量调至0.6mL,水滴位置恢复到X。若以氧气释放量来表示光合作用速率,则该植物的光合作用速率是_______mL/h,该数值比实际的光合作用速率低,原因是_____________。

  试题来源:山东省期末题   试题题型:读图填空题   试题难度:偏难   适用学段:高中   考察重点:光合作用的过程



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)F  细胞质基质、线粒体、叶绿体类囊体结构的薄膜
(2)光照强度、温度

(3)S1+S3  S2+S3
(4)0.8   植物同时进行呼吸作用,消耗了氧气
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“下面甲、乙两图分别表示光照强度和空气中二氧化碳含量对某绿色植..”的主要目的是检查您对于考点“高中光合作用的过程”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中光合作用的过程”。


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