下图为某生物的性染色体简图：X和Y染色体有一部分是同源的(图中Ⅰ片段)，该部分基因互为等位；另一部分是非同源的(图中的Ⅱ-1、Ⅱ-2片段)，该部分基因不互为等位。(1)对果蝇基因-生物试题及答案

1、试题题目：下图为某生物的性染色体简图：X和Y染色体有一部分是同源的(图中Ⅰ片..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2016-06-12 05:30:00

试题原文

下图为某生物的性染色体简图：X和Y染色体有一部分是同源的(图中Ⅰ片段)，该部分基因互为等位；另一部分是非同源的(图中的Ⅱ-1、Ⅱ-2片段)，该部分基因不互为等位。

(1)对果蝇基因组进行研究时，应对_____条染色体进行测序。人类的血友病基因位于上图中的____片段。在减数分裂形成配子过程中，X和Y染色体能通过互换发生基因重组的是图中的_____片段。
(2)失散多年的堂兄弟(同一祖父)分别在台湾和大陆，若从DNA分子水平上鉴别这一关系，最可靠的DNA分子来源是_______。
A．常染色体 B．X染色体 C．Y染色体 D．线粒体
(3)科学家研究黑腹果蝇时发现．刚毛基因(B)对截刚毛基因(b)为完全显性。现有各种纯种果蝇若干，请利用一次杂交实验来推断这对等位基因是位于X、Y染色体上的同源区段还是仅位于X染色体上，请写出遗传图解，并完成推断过程。
①．遗传图解：______________________。
②．推理过程：
a．实验方法：首先选用纯种黑腹果蝇作亲本进行杂交，雌雄两亲本的表现型依次为_________。
b．预测结果：若子代雄果蝇表现为________，则此对等位基因位于X、Y染色体上的同源区段。若子代雄果蝇表现为_________，则此对等位基因仅位于X染色体上。
(4)现有若干纯合的雌雄果蝇(雌雄果蝇均有显性与隐性性状)，已知控制某性状的基因可能位于常染色体上或X、Y染色体的同源区段(Ⅰ区段)，请补充下列实验方案以确定该基因的位置。
实验方案：
选取若干对表现型分别为____的果蝇作为亲本进行杂交，子代(F₁)中无论雌雄均为显性；再选取F₁中雌、雄个体相互交配，观察其后代表现型。结果预测及结论：
①．若_______________，则该基因位于常染色体上；
②．若_______________，则该基因位于X、Y染色体的同源区段

试题来源：模拟题试题题型：实验题试题难度：偏难适用学段：高中考察重点：基因与DNA的关系

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

(1)5 Ⅱ-2 Ⅰ
(2)C
(3)

a．截刚毛刚毛 b．刚毛截刚毛
(4)雌性个体为隐性，雄性个体为显性(或答雌性个体为显性，雄性个体为隐性) ①．雌雄中均有显性和隐性两种性状；②．雄性个体全为显性，雌性个体表现为显性和隐性两种性状(或雌性个体全为显性，雄性个体中表现为显、隐性两种性状)

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“下图为某生物的性染色体简图：X和Y染色体有一部分是同源的(图中Ⅰ片..”的主要目的是检查您对于考点“高中基因与DNA的关系”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“高中基因与DNA的关系”。

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