下图为人体保卫自己的防线示意图，请据图回答：(1)图A所示的是______的保护作用。图B所示的是呼吸道黏膜上纤毛的________作用。图C所示的是_______的作用。图D所示的是____

1、试题题目：下图为人体保卫自己的防线示意图，请据图回答：(1)图A所示的是___..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-02-11 05:30:00

试题原文

下图为人体保卫自己的防线示意图，请据图回答：

(1)图A所示的是______的保护作用。图B所示的是呼吸道黏膜上纤毛的________作用。图C所示的是_______的作用。图D所示的是_____的作用。以上四种作用都属于_______免疫。
(2)属于第一道防线的图示是[ ]____和[ ]____；图中[ ]____和[ ]____是保卫人体的第二道防线。
(3)免疫器官对____的____、____和____具有重要作用。____和____还有清除病原体等物质的作用。
(4)抗体是一种抵抗____的特殊____，这种物质是抗原____进入人体后，刺激____而产生的。一定的抗体能与一定的抗原结合，从而促进____作用，将抗原消除。

试题来源：同步题试题题型：读图填空题试题难度：中档适用学段：初中考察重点：免疫

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

(1)皮肤     清扫      溶菌酶    吞噬细胞    非特异性
(2)[A]皮肤的保护作用      [B]呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用         [C]溶菌酶的作用       [D]吞噬细胞的作用
(3)淋巴细胞    发生     分化     成熟     脾脏     淋巴结
(4)病原体   蛋白质     病菌等异物    淋巴细胞     白细胞的吞噬

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“下图为人体保卫自己的防线示意图，请据图回答：(1)图A所示的是___..”的主要目的是检查您对于考点“初中免疫”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中免疫”。

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