发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-03-04 05:30:00
试题原文 |
|
图中1气管,2肺,3气囊. (1)家鸽的体内有很多气囊,这些气囊与肺相通.家鸽吸气时,空气由1气管进入2肺,在肺内进行气体交换,同时一部分空气进入3气囊暂时储存;呼气时,气囊中的气体又进入肺,在肺内进行气体交换.这样,家鸽每呼吸一次,气体两次进入肺,在肺内进行两次气体交换,这样的呼吸方式叫做双重呼吸.家鸽飞行时吸气过程气体流动的方向是:1气管→2肺→3气囊;呼气过程方向是:3气囊→2肺→1气管. (2)家鸽飞行时,当两翼举起气囊扩张,外界的气体进入肺和气囊,在肺内进行一次气体交换.当两翼下垂时,气囊收缩,气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外,所以每呼吸一次进行气体交换两次,这样的呼吸方式叫做双重呼吸.这种呼吸方式提高了气体交换的效率. (3)鸟的体形呈流线型,可减少飞行时空气的阻力,适于飞行;鸟的食量大,消化能力强,直肠短不储存粪便,随粪便及时排出体外,有利于减轻体重适于飞行;鸟的心肌发达,血液输送氧的能力强. 故答案为:(1)1→2→3;3→2→1. (2)双重呼吸;提高了气体交换的效率. (3)体形呈流线型,可以减少空气的阻力;食量大,消化能力强;心肌发达,血液输送氧的能力强. |
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“如图是家鸽体内气囊的分布示意图,请分析回答:(1)用箭头和数字表..”的主要目的是检查您对于考点“初中动物的形态结构和功能”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中动物的形态结构和功能”。