发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-04-21 05:30:00
试题原文 |
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(1)))“环剥”目的是将树皮剥去宽约1cm、深至形成层的一圈,阻止光合作用制造的有机物通过树皮韧皮部内的筛管向外运输,使营养物质尽量多地贮存在果实中.所以图二中的果实[D]要明显比果实[B]大好多. (2)呼吸作用发生在细胞线粒体中,其表达式为:有机物+氧气→二氧化碳+水+能量 (3)图二中A是叶,B是果实,C是切口上端、D是果实,E是切口下端,图中A叶由图三a幼叶发育而来,a是幼叶,b是芽轴发育成C茎,c芽原基发育成新芽. (4)植物的生长需要多种无机盐,无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用.植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐.氮肥作用:促使作物的茎,叶生长茂盛,叶色浓绿;钾肥的作用:促使作物生长健壮,茎秆粗硬,增强病虫害和倒伏的抵抗能力;促进糖分和淀粉的生成;磷肥的作用:促使作物根系发达,增强抗寒抗旱能力;促进作物提早成熟,穗粒增多,籽粒饱满.施肥的目的就在提供植物生长必需的无机盐. (5)图二中的D是果实,图一经过传粉和受精过程后,12子房发育成D果实. 故答案为: (1)筛管 (2)线粒体;有机物+氧气→二氧化碳+水+能量 (3)叶; (4)水和无机盐 (5)传粉;受精 |
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“如图是桃花、桃树枝条和枝芽结构示意图,请据图回答下列问题:(1)..”的主要目的是检查您对于考点“初中呼吸作用”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中呼吸作用”。