发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-06-07 05:30:00
试题原文 |
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2、作出假设:教室的空气里有细菌和真菌.对提出的问题,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设. 3制定并实施计划: (1)打开1号培养皿,暴露在教室空气中5~10分钟是接种.1号培养基与2号培养基对照,实验变量是接种,1号培养基是实验组,2号培养基是对照组. (2)对照实验设计原则:一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能.把两个培养皿放在相同适宜条件下培养. 4、观察结果,得出结论:分析结果(1)1号培养皿有多种菌落形成,(2)2号培养皿无菌落形成.得出结论(3)说明教室的空气里有多种细菌和真菌.由此可知,细菌和真菌适合于生活在营养丰富、温度适宜等环境中. 故答案为:2教室的空气里有细菌和真菌;3制定计划并实施:(1)打开培养皿,暴露在教师空气中5~10分钟,再盖上,封好;对照;4观察结果,得出结论:(1)有多种菌落形成;(2)无菌落形成.(3)教室的空气里有多种细菌和真菌;营养丰富、温度适宜. |
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“下面是探究教室里是否有细菌和真菌的实验,请你帮助设计完成.材料..”的主要目的是检查您对于考点“初中探究实验:检测不同环境中的细菌和真菌”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中探究实验:检测不同环境中的细菌和真菌”。