繁体字转换器繁体字网旗下考试题库之生物试题栏目欢迎您!
1、试题题目:将下列生物特征与相应的适应方式用线连起来.保护色A.瓢虫具有漂亮..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-10-01 05:30:00

试题原文

将下列生物特征与相应的适应方式用线连起来.
保护色                    A.瓢虫具有漂亮的红底黑斑
                          B.竹节虫外形与树枝相似
拟态                      C.北极熊的皮毛是白色的
                          D.北极熊具有厚厚的脂肪层
警戒色                    E.沙漠里的蜥蜴体色与沙的颜色接近
                          F.仙人掌的叶变成刺状
                          G.许多毒蛇具有鲜艳的环纹
                          H.南美洲的树叶鱼把自己伪装成一片枯叶,漂浮在水面,并迅速进攻游过它身边的猎物.

  试题来源:不详   试题题型:解答题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:生物与环境的相互作用



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
警戒色是指某些有恶臭和毒刺的动物和昆虫所具有的鲜艳色彩和斑纹.这是动物在进化过程中形成的,可以使敌害易于识别,避免自身遭到攻击.有些动物如瓢虫鞘翅具有鲜艳的色斑,目的是威慑、警告其它动物,不要靠近我,属于警戒色;
保护色动物外表颜色与周围环境相类似,如避役的体色随环境而改变,目的是为了与环境颜色一致,避免敌害发现,属于保护色;
拟态指的是一个物种在进化过程中,获得与另一种成功物种相似的外表,以欺瞒捕猎者远离物种,或者是引诱猎物靠近物种有的动物形态和环境相似如竹节虫看起来像竹枝,是欺瞒捕猎者远离属于拟态.
故答案为:

魔方格
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“将下列生物特征与相应的适应方式用线连起来.保护色A.瓢虫具有漂亮..”的主要目的是检查您对于考点“初中生物与环境的相互作用”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中生物与环境的相互作用”。


4、其他试题:看看身边同学们查询过的生物试题:

生物试题大全 2015-10-01更新的生物试题 网站地图 | 繁体字网 -- 为探究古典文化架桥,为弘扬中华文明助力!
版权所有: CopyRight © 2010-2014 www.fantiz5.com All Rights Reserved.
联系我们: