发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-12-14 05:30:00
试题原文 |
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(1)提出问题:尝试从日常生活、生产实际或学习中发现与生物学相关的问题.描述已知科学知识与所发现问题的冲突所在.(一定是问句“?”)在甲组方案中,除了温度的条件不同外,其他条件都应该相同,因此,实验变量是温度,他们小组提出问题是霉菌的生长需要适宜的温度吗? (2)食品腐败的原因是细菌和真菌分解食品中的有机物并在其中生长繁殖所导致;保存原理是将细菌和真菌杀死或抑制其生长繁殖.①是温度适宜霉菌的生长,②是依据低温可以抑制霉菌的原理. (3)一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能.要探究常温下水分对霉菌生长的影响,实验变量是水分,在实验设计中,除了这个变量的条件不同外,其他条件都应该相同,把④中4℃改为25℃. (4)常用食品保存的方法有:“巴斯德“消毒法(依据高温灭菌原理);冷冻法、冷藏法(依据低温可以抑制细菌和真菌的原理); 腌制法、脱水法(依据除去水分防止细菌和真菌生长的原理). 故答案为:(1)霉菌的生长需要适宜的温度吗?(2)①;(3)把④中4℃改为25℃,因为变量是自来水,其他条件应相同;(4)“巴斯德“消毒法、冷藏法、冷冻法、腌制法、脱水法. |
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“生活中,我们经常见到一些食品发生霉变的现象,造成经济损失和身..”的主要目的是检查您对于考点“初中科学研究方法”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中科学研究方法”。