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1、试题题目:运用光合作用、呼吸作用、蒸腾作用等植物生理作用的原理解答实际..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-02-01 05:30:00

试题原文

运用光合作用、呼吸作用、蒸腾作用等植物生理作用的原理解答实际问题吗:
移栽植物时,常在阴天或傍晚进行,并剪去大量枝叶,其目的是降低植物的_________;同时,植株根部总是带土移栽,这主要是为了保护根毛,保证移栽后植株对__________和无机盐的正常吸收,防止移栽后植物萎蔫;大棚内栽种作物,在增加光照的同时,增加二氧化碳浓度,其目的是提高植物的___________,促进有机物的合成;在水涝地中,植物受危害的原因是根的______________作用受到抑制。在盐碱地中不利植物生长,原因是___________;新鲜果蔬在自然状态下贮藏久了要空心,这是因为_____________,所以,新鲜果蔬常要___________贮藏。 

  试题来源:山东省期末题   试题题型:填空题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:蒸腾作用



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
蒸腾作用      水      光合作用      呼吸        土壤溶液浓度大于根毛细胞液浓度,植物失水       呼吸作用消耗有机物          低温
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“运用光合作用、呼吸作用、蒸腾作用等植物生理作用的原理解答实际..”的主要目的是检查您对于考点“初中蒸腾作用”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中蒸腾作用”。


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