1982年，美国科学家把从大鼠细胞中分离出来的大鼠生长激素基因，通过显微注射的方法注入普通鼠的受精卵内（如图所示），结果普通鼠生出几只带有生长激素基因的幼鼠，这些幼鼠的-生物试题及答案

1、试题题目：1982年，美国科学家把从大鼠细胞中分离出来的大鼠生长激素基因，..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2016-03-09 05:30:00

试题原文

1982年，美国科学家把从大鼠细胞中分离出来的大鼠生长激素基因，通过显微注射的方法注入普通鼠的受精卵内（如图所示），结果普通鼠生出几只带有生长激素基因的幼鼠，这些幼鼠的生长速度非常快，大小是同窝其他幼鼠的1.8倍，成为转基因超级鼠．据此分析：

魔方格

（1）该实验证明了______可以直接导入动植物体或受精卵内，并能在细胞中发挥作用，这种技术称为______．
（2）巨型小鼠没有什么经济价值，如果要通过普通羊培育出具有经济价值的“超级羊”，请根据上述实验中得到的启发，设计出培育的方案．

试题来源：不详试题题型：解答题试题难度：中档适用学段：初中考察重点：转基因

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）提取大鼠的生长激素，然后把它注入到普通鼠的受精卵内，大鼠生长激素基因控制的性状在它的后代得到了表现．在此过程中大鼠只提供基因，它本身的基因没有改变．因此把他称为外源基因．
（2）可以从高大而雄壮的羊细胞中提取生长激素，把它注入到普通羊的受精卵中，结果普通羊中会出现雄壮高大的羊．通过这种转基因技术可以大大提高羊的经济价值．
故答案为：（1）外源基因；转基因技术（2）提示：可以从高大而雄壮的羊细胞中提取生长激素，把它注入到普通羊的受精卵中，结果普通羊中会出现雄壮高大的羊．通过这种转基因技术可以大大提高羊的经济价值．（学生可进行更详细的设计）

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“1982年，美国科学家把从大鼠细胞中分离出来的大鼠生长激素基因，..”的主要目的是检查您对于考点“初中转基因”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中转基因”。

4、其他试题：看看身边同学们查询过的生物试题：