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1、试题题目:(1)若|a|<1,|b|<1,比较|a+b|+|a-b|与2的大小,并说明理由;(2)..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-11-07 07:30:00

试题原文

(1)若|a|<1,|b|<1,比较|a+b|+|a-b|与2的大小,并说明理由;
(2)设m是|a|,|b|和1中最大的一个,当|x|>m时,求证:|
a
x
+
b
x2
|<2.

  试题来源:不详   试题题型:解答题   试题难度:中档   适用学段:高中   考察重点:不等式的定义及性质



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)|a|<1,|b|<1,有|a+b|+|a-b|<2,证明如下
∵(|a+b|+|a-b|)2=2(a2+b2)+2|a2-b2||a|<1,|b|<1,
当|a|≤|b|时,即a2≤b2,有∵(|a+b|+|a-b|)2=4b2<4,即|a+b|+|a-b|<2
当|a|≥|b|时,即a2≥b2,有∵(|a+b|+|a-b|)2=4a2<4,即|a+b|+|a-b|<2
综上知|a|<1,|b|<1,|a+b|+|a-b|≤2
(2)因为|x|>m≥|b|且|x|>m≥1,所以|x2|>|b|.
又因为|x|>m≥|a|,所以|
a
x
+
b
x2
|≤|
a
x
|+|
b
x2
|<
|a|
|x|
+
|b|
|x|2
|x|
|x|
+
|x|2
|x|2
=2,
故原不等式成立.
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“(1)若|a|<1,|b|<1,比较|a+b|+|a-b|与2的大小,并说明理由;(2)..”的主要目的是检查您对于考点“高中不等式的定义及性质”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中不等式的定义及性质”。


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