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1、试题题目:阅读下文回答问题。(甲〕鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-11-29 09:00:00

试题原文

阅读下文回答问题。
  (甲〕 鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
  (乙〕 曾子(名参)衣敝衣以耕。普君使人往致邑(给一座城)焉,曰:“请以此修衣。”曾子不受。反,复往,又不受。使者曰:“先生非求于人,人则献之,奚为不受?”  
  曾子曰: “臣闻之,受人者畏人,予人者骄人。纵子有赐,不我骄也,我能勿畏乎?" 终不受。孔子闻之,曰:“参之言足以全其节也。”(选自《 说苑》)
1.解释下列加粗词语的意思。
① 故有所不也  患______________ 辟_____________                 
② 纵子有,不我也  赐_______________骄_________________                 
2.用现代汉语翻译下列句子。
① 非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
__________________________________________                                                                  
② 先生非求于人,人则献之,奚为不受?
__________________________________________
3 .〔 甲〕文中作者阐述的主要观点是______________________________  ;〔 乙〕 文中赞扬了曾子不受别人施舍 ______________________的高贵品质。 
4 .请你从〔 甲〕 〔 乙〕 两文中提炼一个为人处世的基本准则。
______________________________________________                                            

  试题来源:同步题   试题题型:阅读理解与欣赏   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:文言实词



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
1.①祸患,灾难    通“避”,躲避   ②赏赐  傲视  
2.①不仅贤人有之种本性,人人都有,不过贤人能够不丧失罢了。 
   ②先生您又不是向别人索要(城),别人主动送您一座城,为什么不接受呢?
3.舍身取义  廉洁自律
4.①当面对人身重要抉择时,要明辨是非,树立重义轻利、舍身取义的价值观。  
   ②为人处世要廉洁自律,不贪不沾。
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读下文回答问题。(甲〕鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不..”的主要目的是检查您对于考点“初中文言实词”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中文言实词”。


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