1、试题题目:阅读下面文言文,完成问题。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-12-03 09:00:00
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试题原文 |
阅读下面文言文,完成问题。 | 既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;侯其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵《诗》《书》,无奔走之劳也;有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者;凡所宜有之书皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉? 1、给加粗字注音。 (1)缊袍( ) (2)烨然( ) (3)廪稍( ) (4)叱咄( ) 2、解释下列句中加粗的词。 (1)媵人持汤沃灌 汤___________ (2)无冻馁之患矣 馁___________ (3)主人日再食 食___________ (4)腰白玉之环 腰___________ 3、下列句中加粗的“之”用法不同于其他三项的一项是( ) A、当余之从师也 B、戴朱缨宝饰之帽 C、岂他人之过哉 D、坐大厦之下而诵《诗》《书》 4、翻译下列句子。 (1)余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请。 __________________________________________________________ (2)其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉? __________________________________________________________ 5、太学生学习条件的优越,表现在哪些方面?(至少写出三点) __________________________________________________________ 6、应怎样看待学习条件与学习好坏之间的关系? __________________________________________________________ |
试题来源:江苏期末题
试题题型:阅读理解与欣赏
试题难度:偏难
适用学段:初中
考察重点:文言文阅读
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3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读下面文言文,完成问题。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名..”的主要目的是检查您对于考点“初中文言文阅读”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中文言文阅读”。