发布人：繁体字网（www.fantiz5.com） 发布时间：2014-12-28 09:00:00
| 试题原文 |
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| （1）突出场面特征；描写细致；运用修辞手法。 示例一：当总书记面带微笑出现在我们面前时，全场沸腾了，顿时响起雷鸣般的掌声，人群中有的踮起脚，有的伸长脖子，有的努力往前倾，都想一睹总书记的风采。 示例二：“玉树不倒，青海长青”，一条醒目的横幅悬挂在会场中央。当校长简介灾情时，全场鸦雀无声。捐款仪式开始了，长龙般的队伍慢慢往前移动，大家一脸虔诚地献上一片爱心。 （2）要点：①扩大视野，增长知识；②提高学习语文的兴趣；③引导大家关注社会生活，在生活中学习语文；④学会思考，明辨是非，提高思想觉悟……（意思答到两点即可得满分） |
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目““生活处处有语文”，请你结合“胡总书记古田过大年”、“玉树抗震救灾..”的主要目的是检查您对于考点“初中综合读写”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中综合读写”。