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1、试题题目:“争创全国文明城,争做文明慈溪人”综合实践题。(1)文明在学校。学..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-01-02 09:00:00

试题原文

“争创全国文明城,争做文明慈溪人”综合实践题。
(1)文明在学校。学校开展“写温馨提示,做文明学生”活动,请参照示例,选择下面一处校园公共场所,写一句温馨提示语(句式不拘,字数不超过15个)。
示例:草坪——小草也有灵,脚下请留情。
①图书馆——___________________________________
②洗碗池——___________________________________
(2)文明进社区。学校“你丢我捡”小分队来到名仕园小区,看到一个居民乱扔垃圾,有同学上前劝阻,他却说:“你们不是在捡吗?我不扔,你们还捡什么呢?”这时,我们该如何劝说呢?(字数不超过50个)
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(3)文明你我行。学校提出了“我是社会一分子,大家一起讲文明”的口号,班会课上,有同学列举了公交车上有些人“目不斜视”的行为,引发了大家的热议。你有何感想呢?
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  试题来源:浙江省月考题   试题题型:问答题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:综合读写



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)示例:①来也轻轻,去也轻轻
      ②滴答水声,唤你轻轻一拧(答案不唯一)
(2)叔叔,我们是在捡,但是”文明靠大家”,小区卫生需要我们大家来维护,社会公德要靠大家来遵守。(言之有理即可)
(3)争做文明慈溪人,不能只有漂亮的语言,还要有实际的行动。
   争做文明慈溪人,需要我们从自己做起,从每一件小事做起。(答案合理即可)
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目““争创全国文明城,争做文明慈溪人”综合实践题。(1)文明在学校。学..”的主要目的是检查您对于考点“初中综合读写”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中综合读写”。


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