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1、试题题目:阅读文段,回答问题。地震中的父与子1989年发生在美国洛杉矶一带..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-01-12 09:00:00

试题原文

阅读文段,回答问题。
地震中的父与子
  1989年发生在美国洛杉矶一带的大地震,在不到4分钟的时间里,使30万人受到伤害。
  在混乱和废墟中,一个年轻的父亲安顿好受伤的妻子,便冲向他7岁的儿子上学的学校。他眼前,那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的二层教学楼,已变成一片废墟。
  他顿时感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼达,我的儿子!”跪在地上大哭了一阵之后,他猛地想起自己常对儿子说的一句话:“不论发生什么,我总会跟你在一起!”他坚定地站起身,向那片废墟走去。
  他知道儿子的教室在楼的一层左后角外,他疾步走到那里开始动手。
  在他清理挖掘时,不断有孩子父母急匆匆地赶来,看到这片废墟,他们痛哭并大喊:“我的儿子!”“我的女儿!”哭喊过后,他们绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲说:“太晚了,他们已经死了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:“谁愿意帮助我?”没人给他肯定的回答,他便埋头挖着挖着。
  救火队长挡住他:“太危险了,随时可能起火爆炸,请你离开。”
  这位父亲问:“你是不是来帮助我?”
  警察走过来:“你很难过,难以控制自己,可这样不但不利于你自己,对他人也有危险,马上回家去吧。”
  “你是不是来帮助我?”
  人们都摇头叹息着走开了,都认为这位父亲因失去孩子而精神失常了。
  这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我”。
  他挖了8小时、12小时、24小时、36小时。他满脸灰尘、双眼布满血丝,浑身上下破烂不堪,到处是血迹。在第38小时,他忽然听见底下传出孩子的声音:“爸爸,是你吗?”
  是儿子的声音!父亲大喊:“阿曼达!我的儿子!”
  “爸爸,真的是你吗?”
  “是我,是爸爸!我的儿子!”
  “我告诉同学们不要害怕,说只要我爸爸活着就一定来救我,也就能救出大家,因为你说过不论发生什么,你总会跟我在一起!”
  “你现在怎么样?有向个孩子活着?”
  “我们这里有14个同学,都活着,我们都在教室的墙角,房顶塌下来架了个大三角形,我们没被砸着。”
  父亲大声向四周呼喊:“这里有14个孩子,都活着!快来人!”
  过路的几个人赶紧上前来帮忙。
  50分钟后,一个安全的小出口开辟出来。
  父亲声音颤抖地说:“出来吧,阿曼达”。
  “不!爸爸,先让别的同学出去吧!我知道你会跟我在一起,我不怕。不论发生了什么,我知道你总会跟我在一起。”
  这一对了不起的父子在经历了巨大灾难的磨难后,无比幸福地紧紧拥抱在一起。
1.父亲赶到学校时,“顿时感到眼前一片漆黑”的原因是什么?
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2.父亲请求帮助时,为什么人们都“摇头叹息”,没有帮他挖?
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3.填空。
  在地震灾难中,父子俩都想起“不论发生什么,我(你)总会跟你(我)在一起”,这句话除了体现父子间深挚的爱,还体现了父亲对儿子的_____________,儿子对父亲的_____________。
4.文中画线句子对描写父亲有什么作用?
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5.文中除了表现父子之爱,还表现了哪些人之间的关爱?由此,你对人世间的爱有什么深切的认识?(用一两句话概括)
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  试题来源:同步题   试题题型:阅读理解与欣赏   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:记叙文阅读



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
1.因为他看到儿子上课的小楼已变成废墟,认为儿子一定死了,感到绝望。
2.人们认为这位父亲因失去孩子而精神失常了,对他深表同情,但断定孩子绝无存的可能,继续挖下去还会有危险。
3.责任感 信任
4.突出父亲挖的时间长,表现了父亲的执着(坚毅、坚韧、顽强),对孩子深挚的爱。(意对即可)
5.①父亲安顿好受伤的妻子; 
   ②校长、队长关心父亲的生命安全;
   ③警察劝父亲控制好情绪;
   ④好心人劝慰父亲。
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