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1、试题题目:苹果里的星星一个人的错误,有可能侥幸地成为另一个人的发现。儿..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-04-06 09:00:00

试题原文

苹果里的星星

       一个人的错误,有可能侥幸地成为另一个人的发现。     
       儿子走上前来,向我报告幼儿园里的新闻,说他又学会了新东西,想在我面前显示显示。他打开抽屉,拿出一把还不该他用的小刀,又从冰箱里取出一个苹果,(a)地说:“爸爸,我要让你看看里头藏着什么。”     
      “我知道苹果里面是什么。”我说。     
      “来,还是让我切给您看吧。”他说着把苹果一切两半——切错了。我们都知道,正确的切法应该是从茎部切到底窝凹( āo)处。而他呢,却是把苹果横放着,拦腰切下去。然后,他把切好的苹果伸到我面前,(b)地说:“爸爸,看,里面有颗星星呢。”     
       真的,从横切面看,苹果核里果然显出一个清晰的五角星状。这一生不知吃过了多少苹果,总是规矩地把它们一切两半,却从未疑心过有什么隐藏的图案我尚未发现!于是,在那么一天,我孩子把这消息带回来,彻底改变了我。     
       不论是谁,第一次切“错”苹果,大凡都仅处于好奇,或由于疏忽所致。使我深深触动的是,这深藏其中、不为人知的图案竞具有如此巨大的魅力,它先从不知什么地方传到我儿子的幼儿园,接着便传给我,现在传给你们大家。    
       是的,如果你想知道什么叫创造力,往小处说,就是苹果——切“错”的苹果。 
1.你如何理解文章开头的一句话?
                                                                                                                                        
2.在文中(a)(b)两处,“儿子”说活时的心理和神态应该是什么样的?正确的一项是  

[     ]

    A.(a)炫耀(b)神秘
    B.(a)神秘(b)得意   
    C.(a)神秘(b)卖弄
    D.(a)得意(b)炫耀
3.文中说孩子改变了“我”什么?你认为切合文章意思的两项是   

[     ]

    A.对切苹果的看法  
    B.看待事物的态度
    C.对儿子的看法  
    D.对是非的评判方法

  试题来源:同步题   试题题型:阅读理解与欣赏   试题难度:中档   适用学段:小学   考察重点:现代文阅读



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
1.我的理解是:我们不应该片面地看待事物,应该从一些特殊的角度来尝试新的发现。(意思对即可)  
2.B 
3.BD
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“苹果里的星星一个人的错误,有可能侥幸地成为另一个人的发现。儿..”的主要目的是检查您对于考点“小学现代文阅读”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“小学现代文阅读”。


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