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教授的第一堂课

  有一位医生到母校去进修,上课的正是一位原先教过他的教授。教授没有认出他来。他的学生太多了,何况毕业已整整10年了。

  第一第一堂课,讲授用了半堂课的时间,给学生们讲了一个故事。可是,这个故事医生当年就听过。

  医生觉得教授真是古板,都10年了,怎么又把故事拿出来讲呢?医生觉得索然无味。

  教授的课在故事中结束,给学生留了几道思考题。思考题很简单,要求学生当堂课完成。前面的题大家答得很顺利,可是,同学们被最后一道题难住了,这道题是这样的:"你们知道单位里每天清早在医院里打扫卫生的清洁工叫什么名字?"同学们以为教授是在开玩笑,都没有回答。

  那位医生也觉得好笑,都10年了,还出这样的题,教授的课怎么一成不变呢?

  教授看了学生的答题,表情很严肃。他在黑板上写了一行字:“在你们的职业当中,每个人都是重要的,都值得关心,并关爱他们。"教授说,现在我要表扬一位同学,只有他回答出来了”。

  这个人就是那位医生。医生这时才猛然发现,自己在平时工作中常会下意识地去记清洁工的名字。他工作的医院有1000多人,他竟然记得每位清洁工的名字。

  因为,这道题10年前就曾难倒过他。没想到当年第一堂课会影响他这么多年。

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佛教故事介绍:

佛教故事能人明白很多道理,让你知道了什么事是应该做,每篇佛教故事都藏着一个人生的道理让我们自己去领悟,这些故事大多是流传于古代印度、尼泊尔、斯里兰卡、大月氏等地的民间传说,反映了当时人民群众的爱憎、祈求与希望。在内容方面,这些故事赞美自我牺牲、反对剥削掠夺,赞美众生平等、反对种姓分立,赞美知恩图报、反对背信弃义,赞美尊亲敬长、反对不养不孝,赞美勇敢智慧、反对怯懦愚痴,赞美和平、反对战争,赞美无私、反对贪婪,赞美仁爱、反对暴虐,赞美诚实、反对虚伪,赞美谦逊、反对傲慢。这一切,不仅在当时具有进步意义,至今对于建设良好的社会风气、培养真善美的人格仍然具有一定作用。希望以讲故事的方式来讲解、诠释佛教义理、生活哲理、因果轮回真相等内容,并采用不同的艺术形式来讲述,以期启发人们的善根,导恶向善、发菩提心、断惑证真。

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