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1、试题题目:下面两图中的虚线为一月0℃等温线,读图回答问题。(1)简述甲乙两图..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-11-17 05:30:00

试题原文

下面两图中的虚线为一月0℃等温线,读图回答问题。
(1)简述甲乙两图50N地区的气候特征差异,并分析其形成原因。
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(2)①、②两国均是世界重要的粮食生产国和出口国,试分析共同的社会经济因素。
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(3)如果在乙图中的A地布局钢铁工业,试分析其有利的自然区位因素。
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(4)为促进流域内经济综合发展,请你对图中①、②两河的航运价值和综合开发价值进行对比评价。
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  试题来源:陕西省模拟题   试题题型:综合读图题   试题难度:偏难   适用学段:高中   考察重点:世界主要气候类型的分布规律、分布地区、主要特点、形成原因



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)甲图中50。N地区终年温暖湿润降水均匀;乙图中50。N地区冬季寒冷干燥,夏季高温降水较多;原因是:甲区域地处西风带,西部沿海有强大的北大西洋暖流流经,(地形以平原为主,山地分布在南北,有利于暖湿的海洋气流深入内陆,)所以冬季温暖湿润。乙区域地形区南北纵列分布,中间为广阔的大平原有利于冬季风南下,所以冬季寒冷干燥.
(2)①便利的交通运输;②发达的工业;③先进的科技;④市场广阔;⑤劳动力素质高;⑥国家政策支持等。(言之有理均可)
(3)①接近铁矿产地;②便捷的水陆交通(五大湖水运);③丰富的水源。
(4)①河:无冰期,无明显汛期水流平稳;航运价值高;但流程短,流经平原区水泥蕴藏量不大,综合开发效益不如②②河:流程长,流域面积广,流经地形区多样,综合利用价值高;可发电、可航运等;但冬季有冰期,汛期在夏季(冬季枯水期),航运价值不如①河。
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“下面两图中的虚线为一月0℃等温线,读图回答问题。(1)简述甲乙两图..”的主要目的是检查您对于考点“高中世界主要气候类型的分布规律、分布地区、主要特点、形成原因”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中世界主要气候类型的分布规律、分布地区、主要特点、形成原因”。


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