阅读下列材料，回答问题。材料一：我国某区域气温年较差（单位：℃）分布图。（1）分析①地气温年较差小于图中同纬度地区的原因。_______________________________________________

1、试题题目：阅读下列材料，回答问题。材料一：我国某区域气温年较差（单位：℃）分..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-11-26 05:30:00

试题原文

阅读下列材料，回答问题。

材料一：我国某区域气温年较差（单位：℃）分布图。
（1 ）分析①地气温年较差小于图中同纬度地区的原因。
______________________________________________________________________ 。
（2 ）简述与N 省比较，M 省实有耕地面积和耕地结构的差异，并分析其原因。
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（3 ）R 省（区）人口密度从中部和北部向东部、南部和西部地区减小，呈明显的U型分布，试分析中部、北部人口密度大的原因。
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试题来源：辽宁省月考题试题题型：综合读图题试题难度：中档适用学段：高中考察重点：中国区域定位及区域特征

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1 ）①地位于云贵高原夏季由于海拔高，气温低于同纬度地区；冬季由于山地阻挡，受冬季风影响小，气温高于同纬度地区。
（2 ）差异：M 省实有耕地面积小于N 省，旱地比重大，水田比重小
M 省耕地面积小的原因：①地处云贵高原，喀斯特地貌发育；②地表崎岖，平地面积小； M 省水田面积小的原因：①年降水量相对较少； ②喀斯特地貌发育，地表水下渗严重，地表干旱（地表水缺乏或河流少）；③地表坡度大，农田灌溉不便。（任答其中两点即可）
（3 ）①R 省（湖南）中部和北部地处洞庭湖平原，（地势或地形平坦）；②河湖众多；③水陆交通便利；④经济发达（工农业发达）；⑤开发时间早。（任答其中两点即可）

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“阅读下列材料，回答问题。材料一：我国某区域气温年较差（单位：℃）分..”的主要目的是检查您对于考点“高中中国区域定位及区域特征”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“高中中国区域定位及区域特征”。

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