阅读材料，回答问题。材料一：我国西部某区域积温等值线圈。材料二：西宁地区有一首歌谣：“古城气候总无常，一日须携四季装。山下百花山上雪，日愁暴雨夜愁霜。”材料三：全国人口-地理试题及答案

1、试题题目：阅读材料，回答问题。材料一：我国西部某区域积温等值线圈。材料二..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-11-27 05:30:00

试题原文

阅读材料，回答问题。
材料一：我国西部某区域积温等值线圈。

材料二：西宁地区有一首歌谣：“古城气候总无常，一日须携四季装。山下百花山上雪，日愁暴雨夜愁霜。”
材料三：全国人口普查数据表。

（1）根据材料一，图示区域积温由东向西_______，原因是_____________________________________。

（2）根据材料二，简述歌谣反映出的该地自然环境主要特征。
___________________________________________________________________________________________

（3）根据材料三，青海省与同纬度的山东省相比，2000年至2006年人口增长率较____（大、小）。根据两省的现状，可以推断出青海省环境人口容量较___（大、小），并分析其原因。
___________________________________________________________________________________________

（4）研究表明青藏高原地区近30年的气候有变暖湿的趋势，但近年来青海湖的面积逐渐缩小，为什么？
___________________________________________________________________________________________

试题来源：专项题试题题型：材料分析题试题难度：偏难适用学段：高中考察重点：中国区域定位及区域特征

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）逐渐降低；地势由东向西逐渐抬升
（2）昼夜温差大；地势起伏大；多暴雨；植被呈现出垂直分布规律。
（3）大；小；土地资源较少；土地生产力较低；科技发展水平较低；地区开放程度较低。
（4）人为原因：人类大量引河水灌溉，导致入湖水量减少。

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“阅读材料，回答问题。材料一：我国西部某区域积温等值线圈。材料二..”的主要目的是检查您对于考点“高中中国区域定位及区域特征”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“高中中国区域定位及区域特征”。

4、其他试题：看看身边同学们查询过的地理试题：