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1、试题题目:阅读材料,回答下列问题。材料一:2008年1月10日到2月,我国南方大..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-12-04 05:30:00

试题原文

阅读材料,回答下列问题。
材料一:
         2008年1月10日到2月,我国南方大部分地区发生了50年一遇的低温雨雪冰冻灾害,因此灾害直接经
济损失1516.5亿元。
材料二:
         2008年5月12日,汶川发生8.0级特大地震,造成7万多人死亡,1万多人失踪。
材料三:
         2008年1月到12月期间,我国出现了22次台风影响,给东南沿海地区带来了巨大的影响。
探究1:材料二中的灾害发生后,因本次自然灾害的影响,一些灾害又对本次灾害雪上加霜,它们是哪些
             灾害? 
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探究2:材料一、二、三反映了我国自然灾害的特点有哪些? 
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探究3:针对我国自然灾害多发、灾害灾情严重的特点,你有哪些启示? 
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  试题来源:同步题   试题题型:探究题   试题难度:偏难   适用学段:高中   考察重点:中国自然灾害的特点与分布



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
1、材料二说的主要是地震灾害,在地震灾害发生时,灾后由于余震的发生,出现山崩及雨后的滑坡、泥石流,这又会给灾区带来不利影响。
2、我国疆域面积广大,地质、地貌、气象、水文等条件复杂,这也导致了我国各种灾害都有可能会发生,灾害的种类多,发生的频率高。因为我国人口多,人口密度大,分布比较集中等特点,决定了在灾害发生时造成的危害重,损失大,特别是地震。
3、因为我国的自然特征决定了我国自然灾害的种类多,发生的频率高,造成的损失大,所以在我国,如何防治自然灾害,减少自然灾害造成的损失,是我国全体人民共同面临的问题。经过与自然灾害长时期的斗争,我国劳动人民也积累了一些宝贵经验,并且对自然灾害有了比较科学的认识,认识到自然灾害的发生是不可回避的,人们不可能杜绝自然灾害的发生,但是自然灾害也不是不可认识的,它有其发生和发展的规律,我们虽然不能完全控制,但可以通过预警,防范、降低其危害。
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读材料,回答下列问题。材料一:2008年1月10日到2月,我国南方大..”的主要目的是检查您对于考点“高中中国自然灾害的特点与分布”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中中国自然灾害的特点与分布”。


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