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1、试题题目:某学校研究性学习小组设计了两个地理实验。根据材料回答。实验甲..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-02-02 05:30:00

试题原文

某学校研究性学习小组设计了两个地理实验。根据材料回答。
实验甲(见下图):
    模拟某一天气系统的产生。在塑料水槽中间插一隔板,两侧分别注入同体积红色暖水(代表暖空气)与蓝色冷盐水(代表冷空气)。向上抽出隔板后的数秒内,冷暖水之间出面倾斜交界面。
实验乙(见下图):
    观察一个地理事物运动过程。所需材料如下:顶层不封闭的长方形玻璃缸(长100cm、宽30cm、高40cm);塑料膜板(在一侧开有一个小洞);一盆热水;一盆冰块;一支香;火柴。其步骤是:①把一盆热水和一盆冰块分别放入玻璃缸内的两侧;②盖上塑料膜板,有孔的一侧对着冰盆;③点燃香,朝下垂直从小孔插入约30cm。
(1)甲、乙两项实验过程可分别模拟_______和_______(选写以下序号)。
    ①温室效应 ②气旋 ③锋面 ④逆温效应 ⑤高气压 ⑥热力环流 ⑦低气压
(2)能够形成阴雨天气的是
[     ]
    A、低压系统中心
    B、高压系统中心
    C、冷锋的锋前
    D、暖锋的锋后
(3)引起空气运动的根本原因是
[     ]
    A、水平气压梯度力
    B、空气上升和下降的垂直运动
    C、地区间的冷热不均
    D、地球自转偏向力
(4)仿乙装置中的长方形玻璃缸,将尺寸各扩大20倍,利用这样的建筑材料在地面建一个玻璃温室,并
    进行人工通风。冬季农民利用这栋“房屋”可以生产反季节蔬菜,主要对哪些自然条件进行了改造?
    _________________________________________________________________________________________
(5)深秋至第二年早春季节,霜冻为什么多出现在晴朗的夜晚?
    _________________________________________________________________________________________

  试题来源:0118 期末题   试题题型:综合读图题   试题难度:中档   适用学段:高中   考察重点:大气的受热过程



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)③;⑥
(2)A
(3)C
(4)对气候(热量)条件进行改造,在大棚内可适度提高温度和湿度。
(5)晴朗的夜晚,天空少云或无云,大气逆辐射弱,地面辐射热量散失得多,致使地面温度低。
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“某学校研究性学习小组设计了两个地理实验。根据材料回答。实验甲..”的主要目的是检查您对于考点“高中大气的受热过程”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中大气的受热过程”。


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