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1、试题题目:读一年内到达大气上界的太阳辐射纬向分布示意图与热带雨林和亚寒..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-02-09 05:30:00

试题原文

    读一年内到达大气上界的太阳辐射纬向分布示意图与热带雨林和亚寒带针叶林生物量的差异表,回答下列问题。

(1)在一年内到达大气上界的太阳辐射纬向分布示意图中,纵剖面表示某一_______太阳辐射随_______
    的变化情况。据图可知,1月份,太阳辐射量最大的纬度是_____;90N最大的太阳辐射出现在_____
    月份前后。
(2)全球太阳辐射的纬度分布规律是从________向________递减;赤道上太阳辐射的时间分布规律是从
    ______月和______月向其他月份递减。
(3)有关图中M、N两点的说法,正确的是
[     ]
    A、点M表示30N处6月份的太阳辐射状况
    B、点M表示30S处12月份的太阳辐射状况
    C、点N表示30N处12月份的太阳辐射状况
    D、点N表示30S处6月份的太阳辐射状况
(4)3月~9月,南极附近地区太阳辐射非常少,而北极地区却又特别多。试分析其原因。
    _________________________________________________________________________________________
    _________________________________________________________________________________________
(5)在热带雨林和亚寒带针叶林生物量的差异表中,两种植被相比较,____________的生物量大,产生
    的原因是_______________________________________________________________________________。

  试题来源:同步题   试题题型:材料分析题   试题难度:偏难   适用学段:高中   考察重点:太阳辐射对地球的影响



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)纬度;时间;90S;6(或7)
(2)低纬;高纬;3;9
(3)B
(4)南极附近地区多处在极夜期,太阳高度小,光照时数少;而北极附近地区多处在极昼期,太阳高度
    大,光照时数多。
(5)热带雨林;与热带雨林所处的纬度有关,热带雨林分布在赤道附近,终年太阳高度角较大,接受太
    阳辐射多,光合作用强
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“读一年内到达大气上界的太阳辐射纬向分布示意图与热带雨林和亚寒..”的主要目的是检查您对于考点“高中太阳辐射对地球的影响”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中太阳辐射对地球的影响”。


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