读自然景观地域分异示意图，回答下列问题。（1）自然景观从①→②→③→④的变化是以________为基础的，产生的根本原因是________________________________________________________

1、试题题目：读自然景观地域分异示意图，回答下列问题。（1）自然景观从①→②→③→④..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2016-03-03 05:30:00

试题原文

读自然景观地域分异示意图，回答下列问题。

（1）自然景观从①→②→③→④的变化是以________为基础的，产生的根本原因是__________________
____________________________________________________________________________________。

（2）喜马拉雅山南坡复杂的景观变化规律近似于________（A： ①→②→③→④B：③→⑤→⑥）的变
化，产生的原因是____________________________________________________________________。

（3）③为温带落叶阔叶林，而同纬度的⑥为温带荒漠带，这种差异产生的原因是____________________
____________________________________________________________________________________。

（4）把相关的内容用线连接起来。
温带大陆性气候松鼠 ⑥ 棕壤、褐土
温带季风气候骆驼 ③ 荒漠土

试题来源：月考题试题题型：综合读图题试题难度：偏难适用学段：高中考察重点：由赤道向两极的地域分异规律

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）热量；太阳辐射从低纬向高纬递减
（2）A；随着海拔的升高，山体水热组合状况不同
（3）海陆位置，即降水从沿海向内陆逐渐减少
（4）温带大陆性气候—骆驼—⑥—荒漠土；温带季风气候—松鼠—③—棕壤、褐土

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“读自然景观地域分异示意图，回答下列问题。（1）自然景观从①→②→③→④..”的主要目的是检查您对于考点“高中由赤道向两极的地域分异规律”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“高中由赤道向两极的地域分异规律”。

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