读下列材料，回答下列问题。材料一：2010年2月5日，阳光灿烂，东南风3~4级。小明和小畅相约到“媚尼风景区”旅游。材料二：下图为“媚尼风景区”略图。（1）乘船游览尼湖，从A到B快还-地理试题及答案

1、试题题目：读下列材料，回答下列问题。材料一：2010年2月5日，阳光灿烂，东南..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2016-03-05 05:30:00

试题原文

读下列材料，回答下列问题。
材料一：2010年2月5日，阳光灿烂，东南风3~4级。小明和小畅相约到“媚尼风景区”旅游。
材料二：下图为“媚尼风景区”略图。

（1）乘船游览尼湖，从A到B快还足从B到A快（均直线航行）？理由是什么？
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（2）小明和小畅想要享受“漂流探险”的乐趣，请你根据所学的地理知识向他们分别介绍在支流a和媚河上游b“漂流”可能具有的特点。
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（3）在图中D处拟建一水坝（图中II处），水坝建成后，①②③三座古寺中有可能被水淹的是_______。

（4）尼湖风光、媚河漂流探险、古寺探幽、山顶观日出等媚尼风景区开发的旅游项目中，有可能效果不佳的是___________，理由是________________________________________________________________。

试题来源：专项题试题题型：材料分析题试题难度：偏难适用学段：高中考察重点：等值线地图的判读及综合应用

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）从A到B快该日吹东南风，从A到B是顺风航行。
（2）支流a流经地区等高线密集，说明河流的落差大，水流急，漂流时速度快，更加惊险刺激；媚河上游b流经地区等高线较稀疏，说明河流的落差较小，水流较平缓，漂流时速度较慢。
（3）②
（4）山顶观日出；该地区的山顶最高不足1000米，难以观赏到好的日出效果（其他解释合理亦可）。

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“读下列材料，回答下列问题。材料一：2010年2月5日，阳光灿烂，东南..”的主要目的是检查您对于考点“高中等值线地图的判读及综合应用”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“高中等值线地图的判读及综合应用”。

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