阅读下列材料：材料一在雅典民主政治发展的过程中，为保护公民利益，制约官员，曾经实行”。在公民大会上，凡公民认为某人的行为有损公民利益，就把他的名字写在陶片上。如写名-历史试题及答案

1、试题题目：阅读下列材料：材料一在雅典民主政治发展的过程中，为保护公民利益..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2016-05-18 05:30:00

试题原文

阅读下列材料：
材料一在雅典民主政治发展的过程中，为保护公民利益，制约官员，曾经实行”。在公民大会上，凡公民认为某人的行为有损公民利益，就把他的名字写在陶片上。如写名的人数超过6000，就意味着多数通过，那个人就要被流放国外10年，但不得动其财产。

材料二陪审法庭是日常司法机关，各法庭审理的案件是通过抽签选定的。各庭的房间、法庭主持人、水时计监督人、监票人的产生，也由抽签决定，其责任是一次性的，下次开庭需再次抽签

请回答：
（1）“陶片放逐法”是由谁确立的？其实质是什么？
________________________________________________________________________________
（2）材料二涉及实行民主的一种方式，请问是什么？是为了解决什么问题所作出的决定？
________________________________________________________________________________
（3）雅典的民主制度有什么局限性？
________________________________________________________________________________
（4）概括该材料反映的雅典民主政治的基本原则。该原则的实施有何意义？
________________________________________________________________________________

试题来源：同步题试题题型：材料题试题难度：偏难适用学段：高中考察重点：雅典民主政治的确立

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）克利斯提尼。其实质是以民主方式反对民主敌人的有效方法。
（2）抽签。最大限度地保证公正，避免行贿舞弊现象的发生。
（3）局限：非公民不能享有民主的权利；女性没有政治权利。
（4）原则：少数服从多数的民主集中制原则；执政为民原则；私有财产不可动摇。意义：它最大限度地维护了雅典公民的利益，从而巩固了雅典的民主政治。

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“阅读下列材料：材料一在雅典民主政治发展的过程中，为保护公民利益..”的主要目的是检查您对于考点“高中雅典民主政治的确立”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“高中雅典民主政治的确立”。

4、其他试题：看看身边同学们查询过的历史试题：