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1、试题题目:阅读下列材料,回答问题:材料一:魏主日:“国家兴自北土,徙居平城..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-02-04 05:30:00

试题原文

阅读下列材料,回答问题:
材料一:魏主日:“国家兴自北土,徙居平城,虽富有四海,文轨未一。此间用武之地,非可文治,移风易俗,信为甚难。崤函帝宅,河洛王里,因兹大举,光宅中原。”
——《魏书》
材料二:悲平城,驱马入云中,阴山常晦雪,荒松无罢风。
——《悲平城》
材料三:当时流行的歌谣:纥于山头(今山西大同市)冻死雀,何不飞去生处乐!
(1)材料中的“平城”是今天哪个城市?根据材料及所学知识概括“魏主”迁都的原因。
                                                                                   
(2)“魏主”决定将都城迁到哪里?试分析迁到此处的优势?
                                                                                       
(3)为什么有些鲜卑贵族反对迁都?为什么他们无法阻挡迁都?
                                                                                    
(4)迁都有何影响?
                                                                                     

  试题来源:同步题   试题题型:材料题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:北魏孝文帝迁都洛阳



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)今山西大同;原因:北魏的平城是“用武之地”,北方少数民族很容易对平城形成威胁;都城偏北,不利于对广大中原地区的统治。平城地处偏北,气候干旱,气温偏低,不利于农作物的生长,所以生产的粮食不能满足都城众多人口的需要,不适合作为规模较大的王朝的都城;平城位置偏北,不利于鲜卑政权学习和接受汉族先进的文化(封建文化)。 
 (2)洛阳。优势:洛阳曾是汉族王朝首都,地理条件优越,气候宜人,是黄河流域政治、经济、文化中心,周围地区农业发达,城市繁荣。有发展基础,是理想的建都之地;迁都洛阳之后,有利于北魏加强对中原广大地区的统治;有利于加强同黄河流域汉族地主之间的联系,有利于进一步学习和接受汉族的先进文化。
(3)他们抱残守缺,观念落后。迁都符合历史发展趋势。 
(4)促进了洛阳的繁荣与发展;为孝文帝进一步改革创造了有利条件。
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读下列材料,回答问题:材料一:魏主日:“国家兴自北土,徙居平城..”的主要目的是检查您对于考点“初中北魏孝文帝迁都洛阳”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中北魏孝文帝迁都洛阳”。


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