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1、试题题目:材料一:纵观中华民族上下五千年历史,民族团结、民族友好是我国历..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-03-10 05:30:00

试题原文

材料一:纵观中华民族上下五千年历史,民族团结、民族友好是我国历史发展的主流,是中华民族的传统美德。西藏自古就是国国领土不可分割的一部分,唐太宗、松赞干布、文成公主等为促进汉藏两族人民的友好关系作出了重大贡献。元、明、清时,中央政府都加强了对西藏地区的有效管辖。
材料二:西藏和平解放60多年来,在党的领导下,西藏各族人民共同创造了60年跨越上千年的人间奇迹。2010年全区生产总值507亿元,比1951年增长111.8倍,农牧民人均纯收入4138元,比民主改革之初增长117倍。人均预期寿命由35.5岁增加到67岁,青壮年文盲率由95%除到1.2%。
材料三:极少数“藏独”分子蓄意制造国家民族分裂,我们要坚持抵制和反对。
(1)唐朝中央政府主要通过哪些方式促进汉藏两族人民的友好交往?
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(2)清初,西藏地区与中央政府的联系更加密切,为有效管辖西藏地区事务,清朝中央政府采取了哪些有效措施?
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(3)西藏是何时得到和平解放的?标志是什么?
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(4)西藏和平解放60多年来发生翻天覆地的变化说明了什么?对“藏独”分子蓄意制造国家民族分裂,简要谈谈你的认识。
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  试题来源:贵州省中考真题   试题题型:材料题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:唐与吐蕃的关系



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)和亲、会盟。
(2)a.确立了由中央政府册封达赖、班禅的制度。 b.设驻藏大臣,与达赖、班禅共同管理西藏事务。
(3)1951年5月,标志:中央人民政府与西藏地方政府的代表团在北京签订《关于和平解放西藏办法的协议》。
(4)说明:没有共产党就没有新西藏,只有坚持社会主义制度,坚持民族区域自治制度,坚持走中国特色、西藏特色的发展道路,西藏才会有繁荣、进步的今天和更加美好的明天。坚决维护国家统一,领土完整;坚决反对抵制任务分裂国家的言行和阴谋等。
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

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