1、试题题目:阅读下列材料人是万物之灵,古代工匠无穷的智慧和创造力孕育了辉..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-03-23 05:30:00
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试题原文 |
阅读下列材料 人是万物之灵,古代工匠无穷的智慧和创造力孕育了辉煌灿烂的青铜文明,也推动了科技与社会的进步。红铜又称纯铜。红铜的熔点为1083度,铸造的器物硬度差,铸造过程中的流动性也不好。冷却时收缩性也较大。但加入锡、铅以后,其性能可以改善。例如:加入11%的铅,熔点可降低43度;加入10%的锡,深点可降低73度;若加入20%的锡,熔点可降低193度。同时,硬度也可以提高。红铜的布氏硬度为35,加入5%到7%的锡,硬度就增高到50到65;加入9%到10%的锡以后,硬度可达到70到100。另外,加入铜和锡以后,铸器时可使铜液的流动性得到改善,使青铜器表面的装饰花纹获得清晰的效果。商代除了铅青铜(铜铅合金)和锡青铜(铜锡合金)外,还出现了铜铅锡三元合金。大约在商王武丁前后,古代工匠已经掌握了这种三元合金工艺,这比西方要早几个世纪。 请回答: (1)你能说出什么叫青铜器吗?你能否列出青铜器这种合金的原料? (2)我国早在什么时候就已经掌握了青铜冶炼的铸造技术? (3)你认为下列哪些是这种合金相对于纯铜的优点? A.硬度高B.熔点低C.流动性好、便于铸造D.重量轻E.节约成本、工时F.外观美丽 优点: (4)古代工匠通过自己的实践和创造推动了青铜冶铸技术和社会的进步,体现了中华民族的勤劳和智慧。这对于今天社会发展有何重要意义? |
试题来源:同步题
试题题型:材料题
试题难度:中档
适用学段:初中
考察重点:夏商周的青铜冶铸技术、青铜艺术
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3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读下列材料人是万物之灵,古代工匠无穷的智慧和创造力孕育了辉..”的主要目的是检查您对于考点“初中夏商周的青铜冶铸技术、青铜艺术”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中夏商周的青铜冶铸技术、青铜艺术”。