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1、试题题目:不同肤色、不同大陆的人们共同缔造了人类历史,创造了辉煌灿烂的..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-04-22 05:30:00

试题原文

不同肤色、不同大陆的人们共同缔造了人类历史,创造了辉煌灿烂的世界古代文明。让我们一起走进下列栏目去感受世界古代文明的传播与整合的风雨历程吧!
【故事大讲堂】
公元490年,波斯帝国的庞大舰队自东而西,横渡爱琴海,向希腊本土压来。随后,波军在马拉松平原登陆。雅典军队英勇迎敌,以巧取胜,以不到二百多人的代价,歼敌六七千。雅典人获胜后,随即派战士菲迪皮茨返回雅典报捷。他一口气跑完漫长的路程,刚一进城,就向雅典人呼喊:“雅典得救啦!”说罢倒地气绝而亡。
【使者聚会厅】

商人使者

数字使者
【战争评论室】
亚历山大东征,罗马帝国的扩张,蒙古的西征……一次次重大战争,都曾突破地域的界限,导致不同区域联系的加强,出现经济、文化的大交流和大融合。
【考场演练场】
 (1)故事大讲堂中的故事发生在哪次战争期间?后世用什么方法纪念那位勇士的?
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(2)结合使者聚会厅中的图片谈一谈你如何理解这两个使者名字的真实内涵?除上述使者外,你还会邀请哪一位为东西方文化交流做出贡献的人物相聚?
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(3)通过以上栏目,请你归纳出东西方古代文明交流方式有哪两种?
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(4)根据材料及所学知识,指出哪种文明交流方式更有利于人类社会的发展。请简要说明理由。
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  试题来源:月考题   试题题型:探究题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:希波战争



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)希波战争。设立了马拉松长跑项目。
(2)古丝绸之路上,欧、亚、非三大洲的商人成为东西方交流的友好使者;阿拉伯人发展和传播了阿拉伯数字,对东西方文化的交流和传播做出了巨大贡献;马可·波罗。
(3)暴力冲突与和平交往(或战争与和平)两种方式。
(4)和平交往;理由:和平交往加深了世界各地区各民族之间的联系和友谊,促进了经济、文化的交流,暴力冲突给人类带来灾难和痛苦等。
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“不同肤色、不同大陆的人们共同缔造了人类历史,创造了辉煌灿烂的..”的主要目的是检查您对于考点“初中希波战争”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中希波战争”。


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