1、试题题目:阅读下列材料:材料一:“回来吧,就缺你了!”材料二:2005年3月14日第..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-05-19 05:30:00
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试题原文 |
阅读下列材料: | 材料一:“回来吧,就缺你了!” | | 材料二:2005年3月14日第十届全国人民代表大会第三次会议通过《反分裂国家法》。 ……第五条,坚持一个中国原则,是实现祖国和平统一的基础。以和平方式实现祖国统一,最符合台湾海峡两岸同胞的根本利益。国家和平统一后,大陆实行社会主义制度,台湾可以实行不同于大陆的制度,高度自治。…… 材料三:2009年5月24日,应中共中央总书记胡锦涛之邀,中国国民党主席吴伯雄赴大陆参观访问。此次大陆行,是吴伯雄自去年5月底访问大陆以来,第四次前来大陆访问。有舆论指出,回顾一年来几次访问,两岸同胞共同开启了推进两岸关系和平发展的“和煦春天”。 请回答: (1)材料一是一位同学为表达盼望祖国统一而绘制的,图中母亲代表什么地方?母亲前面的两位小朋友 | 分别代表什么地方?正朝母亲奔跑过来的小朋友代表什么地方? | | (2)从材料二中可以看出,我国当前为推进祖国统一大业的基本方针是什么?(概括说明,不要抄袭原 | 文) | | | (3)根据材料三,你认为祖国统一能否实现?当前两岸统一的主要障碍是什么? | |
试题来源:期末题
试题题型:材料题
试题难度:偏难
适用学段:初中
考察重点:推进祖国统一大业
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3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读下列材料:材料一:“回来吧,就缺你了!”材料二:2005年3月14日第..”的主要目的是检查您对于考点“初中推进祖国统一大业”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中推进祖国统一大业”。