在中华民族的史册上，有这样一些人，他们用自己的一生演绎了历史，也给我们留下了永不磨灭的印迹和不尽的启迪。请你阅读下列几个人物的简介，回答相关问题。材料一：管仲。名-历史试题及答案

1、试题题目：在中华民族的史册上，有这样一些人，他们用自己的一生演绎了历史..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-06-19 05:30:00

试题原文

在中华民族的史册上，有这样一些人，他们用自己的一生演绎了历史，也给我们留下了永不磨灭的印迹和不尽的启迪。请你阅读下列几个人物的简介，回答相关问题。
材料一：管仲。名夷吾，卒谥敬，亦名敬仲。颖上（今属安徽省）人，春秋时齐国著名政治家，乃周穆王之后。管仲原辅佐公子纠，并用箭射杀公子小白，公子小白通过装死才逃过一劫，后公子小白回国即位，即齐桓公。他不计前嫌，重用管仲为相，管仲感恩戴德，辅佐齐桓公实施改革，使齐桓公成为春秋五霸之首。
材料二：商鞅。卫国（今河南安阳市内黄梁庄镇一带）人，汉族。战国时期政治家，思想家，著名法家代表人物。卫国国君的后裔，公孙氏，故称为卫鞅，又称公孙鞅，后封于商，后人称之商鞅。应秦孝公求贤令入秦，说服秦孝公变法图强。孝公死后，被贵族诬害，车裂而死。在位执政十九年，秦国大治，史称商鞅变法。
材料三：韩非又名韩非子。战国晚期韩国人（今河南新郑：新郑是郑韩故城），韩王室诸公子之一，《史记》记载，韩非精于“刑名法术之学”，与秦相李斯都是荀子的学生。韩非因为口吃而不擅言语，但文章出众，连李斯也自叹不如。他的著作很多，主要收集在《韩非子》一书中。
请回答：
（1）管仲辅佐齐桓公进行了怎样的改革？
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（2）商鞅变法开始于哪一年？对秦国的发展有何作用？
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（3）韩非是战国时期哪家学派的代表人物？他都有哪些主张？
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（4）结合三则材料中人物主张的共同之处谈一谈给你的感想与启示。
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试题来源：吉林省期中题试题题型：材料题试题难度：中档适用学段：初中考察重点：春秋争霸

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）改革内政，发展生产，同时改革军制，组建强大的军队。
（2）公元前356 年，作用：经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。
（3）法家。主张改革，反对空谈仁义，提倡法制，提出建立君主专制中央集权的封建国家。
（4）这三个人物均主张改革，并通过改革取得了一定的成效，可见，改革是社会发展的推动力。（言之有理即可）

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