分析探究。19世纪中叶，中国在备受欺凌、被迫开放的环境中，开始了近代化的艰难起步。（1）请你在表格空白处填上相应的历史信息。（2）小红同学通过对上面表格的分析与探究，绘制-历史试题及答案

1、试题题目：分析探究。19世纪中叶，中国在备受欺凌、被迫开放的环境中，开始..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-07-07 05:30:00

试题原文

分析探究。
19世纪中叶，中国在备受欺凌、被迫开放的环境中，开始了近代化的艰难起步。
（1）请你在表格空白处填上相应的历史信息。

（2）小红同学通过对上面表格的分析与探究，绘制了四次运动指导思想演变示意图，请你帮她完成未填部分的内容。
师夷长技——维新变法——___________——___________
（3）根据以上分析，从这些思想主张的发展变化，你认为近代化探索过程有什么特点？
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试题来源：安徽省期中题试题题型：问答题试题难度：中档适用学段：初中考察重点：洋务运动

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）①洋务运动。代表：奕 （或曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞）；②戊戌变法。代表：康有为（或梁启超、谭嗣同）；③辛亥革命。代表：孙中山；④新文化运动。代表：陈独秀（或李大钊、鲁迅、胡适）
（2） “三民主义” “民主”“科学”
（3）由学习西方的科学技术，到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化。
（意思对即可）

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“分析探究。19世纪中叶，中国在备受欺凌、被迫开放的环境中，开始..”的主要目的是检查您对于考点“初中洋务运动”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中洋务运动”。

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