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1、试题题目:阅读材料,回答问题。图一图二图三图四材料二:1964年,日本东海道..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-07-22 05:30:00

试题原文

阅读材料,回答问题。

图一

图二

图三

图四
材料二:1964年,日本东海道新干线投入使用,这是世界上第一条实际投入使用的高速列车干线。到20世纪末,日本建成多条新干线,其列车时速达200——300千米,大大改善了日本的交通状况。据统计,1996年日本新干线对日本经济的贡献高达30兆日元。
请回答:
(1)材料一中的图一所示的机器是谁发明的?图一所示的机器与图二所示的机器有何内在联系?
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(2)材料一中的图二、图三、图四的交通工具的使用,分别促进了哪种能源的开发与利用?
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(3)结合材料二和自己的生活,简述交通的革命对经济和社会生活的影响。科技革命所带来的人类巨变证明了什么道理?
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(4)交通发展势必影响国家能源战略。请你为解决我国当今能源供应紧张的问题提一条合理化建议。
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  试题来源:同步题   试题题型:材料题   试题难度:偏难   适用学段:初中   考察重点:瓦特与蒸汽机



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)瓦特:图一所示机器(蒸汽机)给图二所示机器(蒸汽机车)提供动力。
(2)分别促进了煤炭、石油、电力的开发和利用。
(3)影响:极大地提高了生产力,创造了巨大经济效益;方便了人们的生活,扩大了人类活动范围,加强了人际交流,改变了人们的思想观念。证明道理:科学技术是第一生产力。
(4)节约能源;减少对石油的依赖,开发新能源,发展公共交通等。
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读材料,回答问题。图一图二图三图四材料二:1964年,日本东海道..”的主要目的是检查您对于考点“初中瓦特与蒸汽机”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中瓦特与蒸汽机”。


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