1、试题题目:阅读下列材料:材料一:奏王扫六合,虎视何雄哉!飞剑决浮云,诸侯尽..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-08-12 05:30:00
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试题原文 |
阅读下列材料: 材料一:奏王扫六合,虎视何雄哉!飞剑决浮云,诸侯尽西来。……收兵铸金人,函谷正东开。铭功会稽岭,骋望琅琊台。刑徒七十万,起土骊山隈。… 材料二:把全国划分成36郡,郡设郡守,为一郡的最高长官,总管一郡的政务,直接受中央政府管辖。郡下设县,县的长官叫县令,郡县官吏和中央官吏一样,都由皇帝任免,皇帝的旨意可以从中央直达地方,从上到下地加强对全国的统治。 材料三:秦王朝建立后,采取了一系列巩固政权的政策,招致了儒生们的不满和议论,秦始皇对他们借古讽今,妄议国政非常不满。于是,秦始皇采纳了李斯的建议,先是下达焚书令,之后,秦始皇又逮捕了460名儒生,在国都成阳郊区活埋。 请回答: (1)材料一中李白的诗歌颂了秦始皇哪方面的功绩?他是如何完成这个伟大壮举的? ____________________________________________________________________________ (2)材料二、三分别反映的是秦始皇为巩固统治采取的什么措施?材料二反映的措施对后世产生了什么影响? ____________________________________________________________________________ (3)除材料二、三反映的内容外,秦始皇为巩固统治还采取了哪些措施? ____________________________________________________________________________ (4)有人说秦始皇是“千古一帝”,为我国历史的发展作出了突出贡献,也有人说秦始皇是个暴君。请你结合上述三则材料及所学知识谈谈你的看法。 ____________________________________________________________________________ |
试题来源:同步题
试题题型:材料题
试题难度:中档
适用学段:初中
考察重点:秦统一六国和中央集权统治的建立(郡县制)
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3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读下列材料:材料一:奏王扫六合,虎视何雄哉!飞剑决浮云,诸侯尽..”的主要目的是检查您对于考点“初中秦统一六国和中央集权统治的建立(郡县制)”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中秦统一六国和中央集权统治的建立(郡县制)”。