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1、试题题目:历史上,不乏正当合作,实现互利共赢的典型事例,也有不正当合作..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-08-17 05:30:00

试题原文

历史上,不乏正当合作,实现互利共赢的典型事例,也有不正当合作,互相仇视敌对的不争事实。根据提示,结合所学知识,完成下列探究活动。
步骤一:走进历史──回顾历史上的正当合作
(1)为推翻北洋军阀的反动统治和抗击日本侵略、挽救民族危亡,国共两党曾经两度合作。请分别说出国共两次合作的重要历史作用。
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(2)在人类生存与发展面临挑战的时候,国家间的合作能够化解危机和灾难。请以第二次世界大战中的某一典型事例加以说明。(要求:从史实及其作用两方面来作答。)
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步骤二:图说历史──再认历史上的不正当合作

图一:三国同盟和三国协约

图二:北约组织和华约组织
(3)观察以上世界形势图,分别回答图一、图二所反映的不正当合作对世界局势产生的影响。
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步骤三:直面现实──感悟当今国际合作的真谛
(4)你认为在当今世界,国家间的相互合作应遵循怎样的原则?
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  试题来源:山东省中考真题   试题题型:探究题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:第一次国共合作



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)第一次国共合作,进行国民革命运动,有力地推动了北伐战争的胜利进军;第二次国共合作,建立抗日民族统一战线,领导全民族抗战,成为抗日战争胜利的重要保证。
(2)史实及作用:国际反法西斯联盟的建立,壮大了世界反法西斯的力量,奠定了彻底打败法西斯的基础。雅尔塔会议召开,对美、英、苏协调行动,尽快打败法西斯以及建立联合国起了积极作用。诺曼底登陆,加速了德国法西斯的灭亡。(答出其中一例即可。)
(3)图一:两大军事集团,疯狂扩军备战,世界大战一触即发。图二:以美苏为首的两大政治军事集团,相互对峙,两极格局形成。
(4)原则:以互相尊重国家主权为前提;平等协商;和平共处;互惠互利;共同发展;共同维护世界和平与安全等。(答出其中一例,且言之有理即可。)
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“历史上,不乏正当合作,实现互利共赢的典型事例,也有不正当合作..”的主要目的是检查您对于考点“初中第一次国共合作”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中第一次国共合作”。


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