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1、试题题目:阅读下列材料,回答问题:材料一:1789年,塞缪尔·斯莱特透过英国当..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-08-23 05:30:00

试题原文

阅读下列材料,回答问题:
材料一:1789年,塞缪尔·斯莱特透过英国当局的监察,进入美国,在第二年复制出了被英国人视为秘不处传的富国之宝阿克莱特纺织机,这是当时世界上最先进的工作母机,为美国提供了创业急需的新型工具机……在些后很长一段时间,美国的发展依赖欧洲的技术发明,在南北战争前,美国机械设备的80%依靠欧洲进口。     
——《大国崛起·美国》
材料二:1879年12月25日夜,门罗公园内部那60盏电灯释放出的光明很快降临到全国各地……南北战争后的30年对美国来说,是勇于创新、开始腾飞的时代……1945年以后,高科技成果在美国不断涌现:第一颗原子弹爆炸、世界第一台计算机问世、美国宇航员阿姆斯特朗乘坐“阿波罗11号”在月球成功登陆……     
——《大国崛起·美国》
材料三:目前我国有170多类产品的产量居世界第一位,如玩具、服装、家电等,畅销海外市场。但是这些标有“Made in China”即“中国制造”的出口商品,大多只是在中国“生产”,技术一品牌都是别人的,如世界上每生产四台电脑,就有一台出自中国,但一台只赚10个苹果的钱,而我们购买一架空客A380飞机,需要卖8亿件衣服。     
——2007年第6期《时事》
(1)从对上述材料的分析中你能得出什么结论?
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(2)归纳材料二中所包含的历史信息与材料一比较,你认为最大的差异是什么?这一变化对美国历史产生了什么影响?
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(3)结合对材料一、二的分析,我们如何改变材料三中“Made in China”(“中国制造”)的现状?在实现“Made by China”(“中国创造”)的宏伟目标中,你该怎样做?
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  试题来源:同步题   试题题型:材料题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:第二次工业革命



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)美国在工业革命时期依靠复制,引进别国技术起步。
(2)差异:第二次工业革命、第三次科技革命时期美国自主创新能力大大提高。影响:促进美国崛起,成为世界强国等。(只要符合题意·言之有理即可)  
(3)①实施科教兴国战略。②把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位,使经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。③要把教育摆在优先发展的战略地位,努力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,造就大批高素质劳动者、专门人才和创新人才。④好好学习,掌握科学文化知识,培养创新意识,提高创新能力,勤于观察、善于思考,勇于质疑。
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读下列材料,回答问题:材料一:1789年,塞缪尔·斯莱特透过英国当..”的主要目的是检查您对于考点“初中第二次工业革命”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中第二次工业革命”。


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