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1、试题题目:阅读下列材料,回答问题:材料一“条条大路通罗马”材料二“桓帝延熹..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-09-04 05:30:00

试题原文

阅读下列材料 ,回答问题:
材料一 “条条大路通罗马”
材料二 “桓帝延熹九年,大秦王安敦遣使者自日南檄外,献象牙、犀角、玳瑁,始乃一通。”
材料三 马克思、恩格斯在论述古代战争与历史演进的关系时指出:“暴力、战争、掠夺、抢劫等等被看作是历史的动力……古老文明被蛮族破坏,接着就重新形成另一种社会结构(罗马人和野蛮人,封建主义和高卢人,东罗马帝国和土耳其人)。对野蛮的征服者民族说来,正如以 上所指出的,战争本身还是一种经常的交往形式。”
(1)材料一反映了哪个时期的什么景象?它出现的原因是什么? 
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(2)材料二中的“大秦”在世界史上指哪个国家?材料中记载大秦王安敦派使者到中国具体是在哪一年?这个史实记载在哪部书中?
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(3)材料三能说明什么?用学过的知识回答。
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  试题来源:同步题   试题题型:材料题   试题难度:偏难   适用学段:初中   考察重点:罗马帝国的扩张与文化传播



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)罗马帝国时期罗马政治稳定经济繁荣,对外交流频繁。
(2)罗马,166年,《后汉书》。
(3)战争既是一种暴力,又在客观上促进文化的交流。如亚历山大东征,罗马的扩张。
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读下列材料,回答问题:材料一“条条大路通罗马”材料二“桓帝延熹..”的主要目的是检查您对于考点“初中罗马帝国的扩张与文化传播”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中罗马帝国的扩张与文化传播”。


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