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1、试题题目:阅读不同时期的历史地图,可以获取很多有效信息,有助于探究重要..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-10-06 05:30:00

试题原文

阅读不同时期的历史地图,可以获取很多有效信息,有助于探究重要的历史现象,请识读以下两幅历史地图,然后回答问题:

图一

图二
请回答:
(1)图一反映了三国两晋南北朝时期什么样的社会现象?这种现象有何积极意义?
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(2)《宋书》中有这样的记载:“江南之为国盛矣。……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥……鱼盐杞梓之利,充仞八方,丝棉布帛之饶,覆衣天下。”请问,图二与《宋书》记载的现象有何联系?

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(3)请根据两幅历史地图,总结三国两晋南北朝时期历史发展的总体特征。
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(4)请给两幅历史地图中反映的移民现象用简单的词语概括命名,填入右图的标注中,并在地图上画出移民示意图。
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(5)现代社会中也有许多移民国家(如美国)或移民城市(如深圳),请说说移民对这些国家或城市的积极作用。
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  试题来源:同步题   试题题型:材料题   试题难度:偏难   适用学段:初中   考察重点:边疆少数民族的内迁



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)北方少数民族大量内迁到黄河流域。促进了各民族的发展和民族大融合。
(2)魏晋南北朝时期,北方长期战乱,江南地区社会比较安定,北方农民大量南迁,带来劳动力和先进的生产技术,经过南北方劳动人民的共同努力,促进了江南经济的迅速发展。
(3)政权分立;民族融合;江南经济发展。
(4)五族内迁;北民南迁。示意图略。
(5)带来先进生产技术和高素质劳动力;传播先进思想文化;促进信息传递;增强市场竞争力;加强友好交往等。
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读不同时期的历史地图,可以获取很多有效信息,有助于探究重要..”的主要目的是检查您对于考点“初中边疆少数民族的内迁”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中边疆少数民族的内迁”。


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