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1、试题题目:阅读下列材料:材料一周以后的秦朝(公元前221——前206年),尽管存在..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-01-03 05:30:00

试题原文

阅读下列材料:
材料一 周以后的秦朝(公元前221——前206年),尽管存在时间短暂,却用一个组织得很严密的帝国结构取代了周的分封制:这种帝国结构一直持续到1912年最后一个皇朝被推翻时才告终。它包括一个独揽大权的皇帝、一个秩序井然的有效的官僚机构、军用驰道网和北方的长城;所有这些使中国受到了世界上最稳定、最持久的统治。
材料二 秦始皇一举废除了分封制度,不过,继秦而起的汉皇帝更重实际且谨慎,他先略微恢复一点分封制,然后再将其削弱到微不足道的地步。……秦始皇建立的帝国结构又渐渐恢复,只是没有原先的恐惧和压迫。因之,汉帝国繁荣了四个世纪,约相当于罗马帝国的统治时间。
材料三 宋以后的元朝(1279——1368年)是独特的,因为它是蒙古人而非中国人的皇朝。那以前,游牧民也时常入侵中国,但只能偶尔控制个别地区。而那时,一支蛮人的入侵队伍却首次成功地征服、统治了整个中国。实际上,这些蒙古人当时已侵占了欧亚大部分地区,那时的中国仅是一个东起太平洋、西至黑海的庞大帝国的一部分。但是,这些蒙古统治者,人数上较之他们千百万的中国臣民,少得可怜,而且,得不到中国贵族和农民的拥护。他们以征服者的身份进行统治,对中国的制度或者中国人的生活方式几乎没作什么让步。他们起用外国人参与行政管理,推崇趋于衰退的佛教而不提倡儒家学说,并普遍地剥削国民。因此,当他们的军事力量衰落时,其政权也就为起来造反的农民和心怀不满的士大夫所消灭。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
请回答:
(1)结合材料一和所学知识说明“帝国结构”的主要表现。促使这种“帝国结构”结束的因素有哪些?
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(2)据材料二,汉朝在初期是如何管理地方的?产生了怎样的后果?最终是采取什么措施“将其削弱到微不足道的地步”的?
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(3)结合材料三和所学知识,元朝是在地方采取了哪些措施“首次成功地征服、统治了整个中国”的?材料中作者认为元朝“庞大帝国”被消灭的原因有哪些?
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(4)结合以上材料和所学知识,分析中国古代地方制度演变的趋势。
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  试题来源:专项题   试题题型:材料题   试题难度:中档   适用学段:高中   考察重点:元朝行省制度



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)皇帝制度,三公九卿制,郡县制。君主专制的强化、外国的侵略、社会矛盾激化;民族资本主义的发展,资产阶级力量的壮大;西方民主思想的传播。
(2)推行郡国并行制;出现了王国问题或地方割据;颁行“推恩令”。
(3)地方实行行省制度,中书省直接管辖山东、山西和河北部分地区,宣慰司管理边远民族地区。原因:蒙古统治者人数少,得不到中原人的支持;强制中原人改变生活方式;思想上没有提倡影响深远的儒家思想,阶级矛盾尖锐。
(4)趋势:中央集权不断加强,地方权力不断削弱。
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读下列材料:材料一周以后的秦朝(公元前221——前206年),尽管存在..”的主要目的是检查您对于考点“高中元朝行省制度”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中元朝行省制度”。


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