1、试题题目:阅读下列材料,完成下列问题。材料一16~17世纪的中国,新的经济形..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-01-15 05:30:00
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试题原文 |
阅读下列材料,完成下列问题。 材料一 16~17世纪的中国,新的经济形态还十分微弱、脆嫩,明清时期的早期启蒙思想家们……提不出新的社会方案,而只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建专制制度。 ——张岱年、方克立主编《中国文化概论》 材料二 西方的七百年文化启蒙运动是在一个逐渐形成、形成后不断更新最终得到强大的文化大环境中展开的……到十七八世纪,文化大环境又进行了一次更新。17世纪的英国资产阶级革命和启蒙运动率先为构筑一个新的理性主义文化大环境开辟了道路。到18世纪则出现了西方“三大革命合力并举”的形势,这一切终于催化着酝酿已久的理性主义文化大环境蒸蒸而生。 ——王贤仙《近代中西文化启蒙之浅析》 材料三 17~18世纪的欧洲启蒙运动为资产阶级取得统治地位提供了思想和理论上的准备。 (1)请列出中国明清时期“早期启蒙思想家们”的代表人物。他们提不出“新的社会方案”的主要原因是什么? ________________________________________________________________________________ (2)材料二中“文化大环境又进行了一次更新”指什么事件,概述其兴起的背景。 ________________________________________________________________________________ (3)启蒙运动的思想武器是什么,请列举三位18世纪法国启蒙思想家,并概括其主要学说。 _______________________________________________________________________________ (4)综合上述材料,你得到什么认识? ________________________________________________________________________________ |
试题来源:同步题
试题题型:材料题
试题难度:中档
适用学段:高中
考察重点:启蒙运动
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3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读下列材料,完成下列问题。材料一16~17世纪的中国,新的经济形..”的主要目的是检查您对于考点“高中启蒙运动”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中启蒙运动”。